Regreso a clases eleva riesgos digitales para colegios y universidades

Con el regreso a clases, colegios y universidades enfrentan un repunte en los riesgos digitales, en un contexto donde los ciberataques al sector educativo se intensifican y ponen en riesgo datos sensibles y la continuidad académica.

En un comunicado, la firma Soluciones Seguras advirtió que los centros educativos se han convertido en uno de los principales blancos de los ciberdelincuentes, en momentos en que crece la actividad digital asociada al arranque del ciclo académico. Según la empresa, las amenazas ya no distinguen entre tamaño o tipo de organización y ahora combinan ransomware, extorsión de datos y vulnerabilidades ligadas al uso de herramientas de inteligencia artificial generativa.

De acuerdo con datos de Check Point , el sector educativo fue la industria más atacada en América Latina, con un promedio de 3.706 ataques semanales por organización.

En Costa Rica, el promedio general de ciberataques llegó a 1.423 por semana durante los últimos seis meses, mientras que la divulgación de información aparece como la vulnerabilidad más frecuente, al afectar al 84% de las organizaciones, por encima del 72% reportado en el resto del continente americano.

Exposición digital

La compañía alertó que los riesgos tienden a intensificarse durante fechas clave como el regreso a clases, cuando aumentan tanto el uso de plataformas académicas como el intercambio de información entre estudiantes, docentes y personal administrativo.

En ese entorno, una intrusión puede ir más allá del robo de datos. El comunicado advierte que este tipo de incidentes puede provocar la suspensión de clases, la paralización de plataformas y daños operativos en centros educativos.

Las instituciones del sector administran información sensible, como datos personales, historiales académicos y registros financieros, por lo que una brecha puede derivar en robo de identidad, fraudes y afectaciones reputacionales.

Colegios y universidades, en la mira

Soluciones Seguras atribuye parte de esa exposición a la alta digitalización del sector y al uso de infraestructuras que, en algunos casos, siguen siendo obsoletas.

La firma sostiene que la protección digital debe abordarse como una prioridad estratégica desde el inicio del curso lectivo, y no solo como una reacción cuando ya ocurre un incidente.

En ese contexto, recomendó reforzar medidas como el uso de autenticación multifactor, segmentación de redes, firewalls, antivirus, copias de seguridad en la nube y controles para accesos remotos.

La seguridad también empieza en el aula

Además de las barreras tecnológicas, la empresa insistió en la necesidad de formar a estudiantes, docentes y personal administrativo en buenas prácticas digitales.

“No se trata únicamente de instalar soluciones tecnológicas, sino de formar estudiantes, docentes y personal administrativo con criterio digital, conciencia de riesgo y buenas prácticas en el manejo de la información”, afirmó Joey Milgram, COO de Soluciones Seguras.

Milgram añadió que cuando la cultura de seguridad se integra al proceso educativo, las instituciones reducen su exposición a amenazas y, al mismo tiempo, preparan a las nuevas generaciones para desenvolverse de forma responsable en entornos digitales.

La advertencia llega en marzo, cuando miles de estudiantes regresan a las aulas en la región y la seguridad digital empieza a consolidarse no solo como un asunto técnico, sino como una condición para sostener la continuidad educativa.